SESSAD - Services d'Education Spéciale et de Soins à Domicile
Sur les 121 ESMS de cette catégorie en Guyane, 34 ont décrit les présents au 31/12/0000 dans le tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social – ANAP-ATIH
| Déficience | 2018 | 2019 | 2020 |
|---|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 35.2 % | 64 % | 44.2 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 2.7 % | 5.1 % | 2.9 % |
| Troubles psychiques | 0.2 % | 0 % | 0 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 2.4 % | 0 % | 4.2 % |
| Déficiences auditives | 6.9 % | 0 % | 7.4 % |
| Déficiences visuelles | 10.7 % | 0 % | 14.3 % |
| Déficiences motrices | 9.4 % | 21.6 % | 11.7 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0.2 % | 0 % | 0 % |
| Cérébrolésion | 0.2 % | 0 % | 0.2 % |
| polyhandicap | 4.6 % | 0 % | 2.7 % |
| Troubles du comportement et de la communication | 3 % | 0 % | 5.4 % |
| Autres types de déficiences | 0.2 % | 0 % | 0.5 % |
| En cours de diagnostic | 15 % | 25.3 % | 20 % |
| Non renseigné / aucune | 9.3 % | 0 % | 0 % |
| Total | 100 % | 100 % | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )