Elèves en établissement médico-social

Répartition selon le type de troubles

Guyane
Troubles intellectuels ou cognitifs 91.1 %
Troubles du psychisme 0 %
Troubles du langage ou de la parole 0 %
Troubles auditifs 0 %
Troubles visuels 0 %
Troubles viscéraux 0 %
Troubles moteurs 8.9 %
Plusieurs troubles associés 0 %
Autres troubles 0 %
Polyhandicap 0 %
Total 100 %
dont troubles autistiques 15.4 %
Sources : MENJ-DEPP