Elèves en établissement médico-social

Répartition selon le type de troubles

Guyane
Troubles intellectuels ou cognitifs 53.5 %
Troubles du psychisme 0 %
Troubles du langage ou de la parole 0.6 %
Troubles auditifs 0 %
Troubles visuels 0 %
Troubles viscéraux 0 %
Troubles moteurs 9.9 %
Plusieurs troubles associés 32 %
Autres troubles 2.9 %
Polyhandicap 1.2 %
Total 100 %
dont troubles autistiques 19.8 %
Sources : MENJ-DEPP